1991. godine Hrvatski sabor donio je odluku o obilježavanju Dana hrvatskoga jezika kao spomen na Deklaraciju o nazivu i položaju hrvatskoga književnog jezika iz 1967. godine. Dani hrvatskoga jezika kulturna su manifestacija koja se svake godine obilježava u tjednu od 11. do 17. ožujka.

Učenici viših razreda na satima Hrvatskog jezika upoznaju se s razvojem hrvatske kulturne baštine. Povijest hrvatskog jezika bilježi tri pisma i tri jezika. Sačuvani spomenici i tekstovi svjedoče o bogatoj pismenosti i visokoj razini kulture koja je ostavila trag u liturgiji, književnosti i pravnim dokumentima.

Cilj ovih prigodnih dana je osvijestiti učenicima da je hrvatski jezik vrijednost i blago koje su prethodne generacije izborile i predale ga nama na čuvanje kao temeljni dio nacionalnog identiteta.

Dane hrvatskoga jezika obilježili smo prigodnim radionicama 1.a i 3.a razredu.

Učenici prvih razreda naučili su pisati sva slova abecede. Pismenost je temelj učenja, čitanja i otkrivanja novih spoznaja. U suradnji s učiteljicom Marijom učenici su dobili zadatak da početno slovo svog imena ukrase sa što više riječi koje započinju tim slovom. Na ovaj način željeli smo učenike usmjeriti na kreativno razmišljanje te povezati bogatstvo rječnika s likovnim stvaralaštvom.

U dogovoru s učiteljicom Anom učenici trećeg razreda trebali su razmišljati izvan okvira doslovnog značenja. Pripremile smo poslovice o jeziku, poznate i manje poznate, te zamolile učenike da promisle što nam te poslovice poručuju. Učenici su se potrudile objasniti poučnost poslovica , povezati ih sa svojim vlastitim iskustvima te svoja objašnjenja zapisati u rečenicu poštujući naučena pravopisna pravila. Zadatak nije bio lagan, poslovice su se pokazale kao mozgalice, što nam zapravo svjedoči o svakodnevnoj jezičnoj kulturi u kojoj narodni izričaji poput poslovica i frazema mlađim generacijama učenika više i nisu općepoznati.

Anamarija Hat, stručna suradnica knjižničarka

Marija Jarabek, učiteljica 1.a razreda

Ana Kinjerovac, učiteljica 3.a razreda