Učenici trećeg razreda posjetili su školsku knjižnicu kako bi se upoznali s najdebljim knjigama školske knjižnice – enciklopedijama. Smještene iza stakla u vitrinama, relativno su im nepoznate i često privlače pažnju učenika.

U četvrtak su imali priliku kroz istraživačku aktivnost upoznati enciklopedije kao izvore znanja. Nakon što su naučili što je to enciklopedija i kako se snalaziti u njoj, učenici su dobili zadatak istražiti sve o pčelama. Tako se 3.c razred, na jedan školski sat, pretvorio u male istraživače koji su vrijedno, baš poput pčela, pretraživali različite dječje enciklopedije.

Pronalaženje pojmova vježbali su pretraživanjem sadržaja i kazala i pri tom se podsjetili na važnost abecede. Usporedili smo tiskane enciklopedije s onima na mreži, te smo se upoznali s online enciklopedijom proleksis.

Učenici su pronašli mnoštvo zanimljivih činjenica o građi tijela pčele i načinima njihovog sporazumijevanja. Otkrili su i nove pojmove vezane uz život pčela poput nektara, roja, saća, košnice, matice…

Znati vrednovati različite izvore znanja vještina je kojoj učenike poučavamo od najranije dobi. Pronaći potreban podatak u priručniku, znati ga prepoznati i odvojiti od onoga manje bitnoga osnove su informacijske pismenosti.

Enciklopedija, velika knjiga znanja i osnovni priručnik, prvi je korak u svijet samostalnoga učenja i istraživanja. Učenici sada znaju da enciklopediju neće moći posuditi i odnijeti kući, ali  u knjižnici je uvijek svima pri ruci i slobodni su je u čitaonici koristiti.

Tihana Geto Pavin, učiteljica 3.c razreda

Anamarija Hat, stručni suradnik knjižničar