 |
Statutom Škole se pobliže uređuju statusna obilježja, naziv i sjedište zastupanje i predstavljanje, odgovornost za obveze, djelatnost, unutarnje ustrojstvo, uvjeti i način obavljanja djelatnosti, prava i dužnosti učenika i radnika Škole...
|
 |
Kućnim redom utvrđuju se pravila i obveze ponašanja u Školi, unutarnjem i vanjskom prostoru, pravila međusobnih odnosa učenika, pravila međusobnih odnosa učenika i radnika, radno vrijeme...
|
 |
Školski kurikulum važni je dio Nacionalnog okvirnog kurikuluma. Njime su utvrđeni dugoročni i kratkoročni plan i program rada škole kroz izbornu nastavu, izvannastavne i izvanškolske aktivnosti te druge odgojno-obrazovne programe i projekte prema smjernicama HNOS – a.
|
 |
Sastavni dijelovi Godišnjeg plana i programa rada škole su: Godišnji planovi i programi rada učitelja, Mjesečni planovi i programi rada učitelja, Plan i program rada razrednika, Prilagođeni planovi i programi rada za učenike s teškoćama, Plan i program rada s darovitim učenicima, Rješenja o tjednim zaduženjima odgojno-obrazovnih radnika, Raspored sati
|
 |
Ovim Pravilnikom utvrđuju se načini, postupci i elementi vrednovanja odgojnoobrazovnih postignuća učenika u osnovnoj i srednjoj školi, prava i obveze učitelja, učenika, razrednika i ravnatelja u provođenju postupaka vrednovanja tijekom školske godine te prava obveze roditelja/skrbnika.
|
|
|